En el clímax de una ola de violencia que cobró más de 100 mil vidas en seis años, México vio en la música una luz al final del túnel que puede conducirlo a la paz. La “Esperanza azteca” es su auténtica esperanza.
Gracias a la idea del grupo editor del diario Síntesis, de Puebla, un director de orquesta y una profesora de música pusieron manos a la obra hace tres años y agruparon a unos sesenta niños con edades de entre siete a once años para enseñarles música. Seguir leyendo →
El programa de centros tecnológicos comunitarios diseminados por todo el país acaba de recibir un sustancial apoyo de la Fundación Bill y Melinda Gates de 19 millones de dólares, que garantiza su expansión y continuidad. Estos centros, establecidos en el corazón de muchas capitales provinciales y municipios, constituyen uno de los legados más relevantes de la Primera Dama de la República, doña Margarita Cedeño de Fernández. Seguir leyendo →
El lenguaje sintetiza, por excelencia, la capacidad innata que tienen los seres humanos para comunicarse entre sí. Lo hacemos a través de una amplia diversidad (sea gráfica o corporal) de idiomas o lenguas. Estas resumen un sistema de comunicación verbal que tiene su expresión gráfica en la escritura, la que a su vez se rige por un conjunto de normas establecidas por una disciplina llamada gramática, y dentro de ella un pilar básico es la ortografía. Seguir leyendo →
El ranking de la educación básica, media y técnico-profesional ha puesto al desnudo las graves deficiencias que imperan en la mayoría de los centros escolares públicos y privados del país. La materia de la zapata sobre la cual se está forjando la nueva generación de ciudadanos educados y profesionales, es quebradiza, de dudosa calidad y amerita de la urgente atención del Estado. Seguir leyendo →
Una escuela sin muchos recursos, pero con maestros y alumnos que viven en lo alto de una loma, ha resultado ser la mejor del país, de acuerdo con un nuevo “ranking” que midió la calidad de la enseñanza en más de 5 mil centros de educación, públicos y privados. Seguir leyendo →
Es en la educación, sin lugar a dudas, donde hemos alcanzado, como sociedad, los más relevantes consensos. El Plan Decenal, que a su vez dio paso a otros planes de continuidad, es uno de los ejemplos más elocuentes de consenso nacional. Seguir leyendo →
Introducir el periódico en las aulas como una herramienta más para la educación ha resultado ser una de las más ricas experiencias del Plan LEA, del Listín Diario, creado hace 22 años. Al Plan LEA se le tiene como uno de los más emblemáticos de la prensa latinoamericana, y varias instituciones internacionales lo han reconocido y se han interesado por replicarlo en otras naciones. Seguir leyendo →
Casi tres millones de estudiantes acaban de iniciar el año escolar correspondiente al período 2011-2012, y con ellos una serie de innovaciones en el área educativa que apuntan a mejorar la calidad de la enseñanza pública, área que merece toda la atención del gobierno. Seguir leyendo →
Un centro universitario regional equivale, en la práctica, a una zona franca por el nivel de impacto social y económico que puede causar al mismo tiempo en dos o más provincias dominicanas. Esa es la experiencia que se ha podido extraer de los centros universitarios existentes (ya van ocho desde el 2005 hasta hoy), porque no sólo albergan a una enorme masa humana que no podría educarse en la Universidad Autónoma de Santo Domingo por razones de espacio y de distancia. Seguir leyendo →
Allí donde la ayuda oficial ha sido escasa. En los lugares donde solo funciona la “radio de pilas”, desde hace 40 años las Escuelas Radiofónicas de Radio Santa María han jugado un papel clave en la formación y alfabetización de jóvenes y adultos.
Estas escuelas, que han tenido como “aula” la radio, fueron fundadas por el sacerdote jesuita Rogelio Pedraz, en tiempos en que Radio Santa María, emisora de la diócesis de La Vega, era dirigida por Antonio Cabezas. Seguir leyendo →
